 |
| https://iwant2study.org/lookangejss/malay/ejss_model_malaywordreader/ |
Interactive Vocabulary Story
Introduction
We have an idea to produce an interactive story based on the list of vocabulary learned in the summary segment of each unit (Refer to the attached screenshot). This interactive story aims to reinforce students' understanding of the vocabulary words they have learned.
Main Screenshot(s)
Although we do not have a storyboard yet, we are considering making the screenshot interactive by adding a voiceover. This means that when students hover their cursor over it, they can hear the sound and a simple sentence being read to them. We're also thinking of including a feature that allows the sentence to appear and disappear after it's read, as well as adding simple animations to the illustration that correspond to the words.
Purpose
The main purpose of this project is to reinforce the vocabulary words that students have learned. By making learning more interactive and engaging, we hope to enhance students' understanding and retention of these words.
Features Needed
Here are some features we are considering for the interactive story:
Voiceover: Each word and sentence will be accompanied by a voiceover that plays when students hover their cursor over the relevant word or illustration.
Interactive Text: Sentences will appear on the screen when read and disappear afterward, allowing students to read and listen simultaneously.
Simple Animations: Illustrations will be brought to life with simple animations that correspond to the words, such as a spider moving when students hover over the word "spider".
Hover Effects: Using hover effects to make the interaction more dynamic and engaging.
Sentence Display: After the sentence is read aloud, it will be displayed on the screen to help students associate the sound with the text they see.
Clickable Icons: Small clickable icons for each word that will play audio or display animations.
Progress Tracking: A feature to track students' progress in understanding and remembering the vocabulary words.
Scale of Use After Development
This interactive story will be used in all schools in Singapore via the Student Learning Space (SLS) platform. With such a wide scale of use, it will benefit many students by reinforcing their understanding of the vocabulary in the new curriculum.
Why Choose Us for the Workshop?
As dedicated educational content providers, we are determined to continue working on interactive projects and promoting the use of in-house interactive development using Web EJS. MTLB is in the process of creating a large volume of diverse resources for the new curriculum. While there are resources created by vendors, it would be highly beneficial to have the skills to modify and enhance these resources.
Attending this workshop would provide the technical expertise needed to ensure the quality and relevance of these resources. We are confident that our participation in this workshop will allow us to further enhance the quality of education and help students achieve their full potential.
Conclusion
This interactive story project aims to make vocabulary learning more engaging and effective. With the support of a technical workshop, we hope to bring this idea to life and benefit all students in Singapore.
We hope to be selected to attend this workshop and thank you for your consideration.
Perkataan dalam Cerita Interaktif
Introduction
Kami mempunyai idea untuk menghasilkan cerita interaktif berdasarkan senarai perbendaharaan kata yang dipelajari dalam segmen ringkasan setiap unit (Rujuk tangkapan skrin yang dilampirkan). Cerita interaktif ini bertujuan untuk mengukuhkan lagi pemahaman pelajar terhadap perkataan-perkataan yang telah mereka pelajari.
Main Screenshot(s)
Walaupun kami belum mempunyai papan cerita lagi, kami sedang mempertimbangkan untuk menjadikan tangkapan skrin ini interaktif dengan menambah suara latar. Ini bermaksud apabila pelajar menggerakkan kursor mereka ke atasnya, mereka dapat mendengar bunyi dan ayat mudah yang dibacakan kepada mereka. Kami juga memikirkan untuk memasukkan ciri yang membolehkan ayat muncul dan hilang selepas dibaca, serta menambah animasi mudah pada ilustrasi yang sepadan dengan perkataan.
Purpose
Tujuan utama projek ini adalah sebagai pengukuhan kepada perkataan perbendaharaan kata yang telah dipelajari oleh pelajar. Dengan menjadikan pembelajaran lebih interaktif dan menarik, kami berharap dapat meningkatkan pemahaman dan ingatan pelajar terhadap perkataan-perkataan ini.
Features Needed
Berikut adalah beberapa ciri yang kami fikirkan untuk dimasukkan ke dalam cerita interaktif ini:
Voiceover: Setiap perkataan dan ayat akan disertakan dengan suara latar yang dibacakan apabila pelajar menggerakkan kursor ke atas perkataan atau ilustrasi yang berkaitan.
Interactive Text: Ayat yang dibacakan akan muncul di skrin dan hilang selepas dibaca, memberikan pelajar peluang untuk membaca dan mendengar secara serentak.
Simple Animations: Ilustrasi akan dihidupkan dengan animasi ringkas yang sepadan dengan perkataan, seperti gambar labah-labah yang bergerak apabila pelajar menggerakkan kursor ke atas perkataan "labah-labah".
Hover Effects: Menggunakan kesan hover untuk menjadikan interaksi lebih dinamik dan menarik.
Sentence Display: Setelah ayat dibacakan, ia akan dipaparkan di skrin untuk membantu pelajar mengaitkan bunyi dengan teks yang mereka lihat.
Clickable Icons: Ikon kecil yang boleh diklik untuk setiap perkataan yang akan memainkan audio atau memaparkan animasi.
Progress Tracking: Ciri untuk menjejaki kemajuan pelajar dalam memahami dan mengingat perkataan-perkataan ini.
Scale of Use After Development
Cerita interaktif ini akan digunakan di semua sekolah di Singapura melalui platform SLS (Student Learning Space). Dengan skala penggunaan yang luas, ia akan memberi manfaat kepada ramai pelajar dalam mengukuhkan pemahaman mereka terhadap perbendaharaan kata dalam kurikulum baru.
Why Choose Us for the Workshop?
Sebagai penyedia bahan pendidikan yang berdedikasi, kami bertekad untuk terus bekerja pada projek interaktif dan menyebarkan penggunaan pembangunan interaktif in-house menggunakan Web EJS. MTLB sedang dalam usaha mencipta pelbagai sumber untuk kurikulum baru. Walaupun terdapat sumber yang dicipta oleh vendor, akan sangat bermanfaat untuk memiliki kemahiran untuk mengubahsuai dan mempertingkatkan sumber-sumber tersebut.
Menghadiri bengkel ini akan memberikan kepakaran teknikal yang diperlukan untuk memastikan kualiti dan relevansi sumber. Kami yakin bahawa dengan kehadiran kami di bengkel ini, kami akan dapat meningkatkan lagi mutu pendidikan dan membantu pelajar mencapai potensi penuh mereka.
Conclusion
Projek cerita interaktif ini bertujuan untuk menjadikan pembelajaran perbendaharaan kata lebih menarik dan berkesan. Dengan sokongan bengkel teknikal, kami berharap dapat membawa idea ini menjadi kenyataan dan memberi manfaat kepada semua pelajar di Singapura.
Kami berharap untuk dipilih menghadiri bengkel ini dan berterima kasih atas pertimbangan anda.
No comments:
Post a Comment